免费不等于对学前教育质量的要求降低，而是政府全额或者主要承担学前教育成本，这也将有助于各地改善幼儿园教育教学质量。
中国教育科学研究院基础教育研究所副研究员高丙成：免费不降质，免费要提质。减免的是幼儿园家长的费用，但是增加的其实是政府的责任。我们要进一步加大对幼儿园办学条件、经费使用水平、保育教育以及办学方向、教师队伍等方面的监测督导，真正让幼儿园成为家长放心、孩子快乐成长的安全摇篮。免费不仅不能降质，免费还要提质，根据我们的经济社会发展的水平，根据当地的物价水平，要建立周期不超过3年的学前教育免费标准的动态调整机制，根据实际情况，调整补助费用的标准等，把我们的好政策真正转化成老百姓的满意度。
【热词案例】
“学前一年免费”政策如何落地？这些探索与实践，一起来看——
辽宁省财政厅、教育厅联合制发实施方案，要求据实足额落实市域内幼儿园免保育教育费财政补助资金，不得因实施免保育教育费政策减少其他原由财政预算安排的学前教育资金。四川各地市（州）明确要求，对已提前收取大班幼儿保育教育费的，要“一园一策”制定和落实退费方案。
内蒙古自治区鄂尔多斯市准格尔旗通过“政府兜底+全域覆盖”的机制，对全旗44所幼儿园的10213名在园幼儿每年减免3600元保教费。
在完善经费保障机制方面，青海省财政厅会同省教育厅印发《青海省支持学前教育发展资金管理办法》，统筹各级资金2.6亿元，建立公办园生均公用经费（年生均600元）、生均财政拨款（年生均1000元）及普惠性民办园生均财政补助（年生均750元）制度。对学前一年家庭经济困难幼儿、孤儿及残疾幼儿等，按年生均500元标准发放助学金，切实保障特殊群体平等接受学前教育的权利。
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